สรุปภาพรวม
ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม (Exponential and Logarithmic Functions) เป็นเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย ที่ศึกษาเกี่ยวกับฟังก์ชันที่มีตัวแปรอยู่ในเลขชี้กำลังและฟังก์ชันลอการิทึม โดยมีแนวคิดสำคัญ ได้แก่ สมบัติของเลขยกกำลัง สมการและอสมการเอกซ์โพเนนเชียล สมบัติของลอการิทึม และสมการกับอสมการลอการิทึม เนื้อหานี้เป็นพื้นฐานสำคัญของการวิเคราะห์กราฟและการแก้สมการ ซึ่งเป็นเนื้อหาที่พบบ่อยในข้อสอบ A-Level คณิตศาสตร์
สรุปสูตรและเนื้อหาสำคัญ บทฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม
1. เลขยกกำลัง (Exponents)
สมบัติของเลขยกกำลัง ให้ a,b,m และ n เป็นค่าคงที่ใดๆ
การเปรียบเทียบเลขยกกำลัง
- ถ้า เลขฐาน > 1 แล้ว เลขชี้กำลังมากค่าจะยิ่งมาก
- ถ้า 0 < เลขฐาน < 1 แล้ว เลขชี้กำลังมากค่าจะยิ่งน้อย
การเปรียบเทียบเลขยกกำลัง มีวิธีการได้แก่
ทำฐานให้เท่ากัน โดยพยายามจัดรูปให้เลขฐานเท่ากัน โดยหาเลขฐานร่วม แล้วแปลงเลขฐานเดิมของเลขที่จะเปรียบเทียบกันให้อยู่ในรูปยกกำลังของเลขฐานร่วม ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและลอการิทึม เช่น
44 เปรียบเทียบกับ 83
(22)4 =28 เปรียบเทียบกับ (23)3=29
จะได้ว่า 28 < 29 เพราะฉะนั้น 44 <83
ทำเลขชี้กำลังให้เท่ากัน ถ้าเลขฐานเท่ากัน เลขฐานมากค่าจะยิ่งมาก เลขฐานน้อยค่าจะยิ่งน้อย ดังนั้น ถ้าจัดรูปให้เลขชี้กำลังเท่ากันได้ ก็จะสามารถเปรียบเทียบเลขฐานได้เลย เช่น
166 เปรียบเทียบกับ 274
(42)6 = 412 เปรียบเทียบกับ (33)4 = 312
จะได้ว่า 412 > 312 เพราะฉะนั้น 166 > 274
กรณีเลขฐานติดลบ ให้พิจารณาว่า ถ้ายกกำลังแล้วยังติดลบอยู่หรือไม่ โดยแปลงเลขฐานเป็น -1 คูณกับ จำนวนที่เป็นบวก แล้วกระจายเลขยกกำลังเข้าไป แล้วพิจารณาว่าหลังกระจายเลขยกกำลังเข้าไปแล้ว -1 ยังคงอยู่หรือไม่
โดยพิจารณาดังนี้
- ถ้า -1 ยกกำลังด้วยเลขคู่ จะได้ 1
- ถ้า -1 ยกกำลังด้วยเลขคี่ จะได้ -1
- ถ้า -1 ยกกำลังด้วยเศษส่วนโดยที่ตัวส่วนเป็นเลขคี่ แล้ว
- ถ้าเศษเป็นเลขคู่ จะได้ 1
- ถ้าเศษเป็นเลขคี่ จะได้ -1
- ถ้า -1 ยกกำลังด้วยเศษส่วนโดยที่ตัวส่วนเป็นเลขคู่ จะหาค่าไม่ได้
จากนั้นจึงทำการเปรียบเทียบ โดยถ้ายังติดลบทั้งคู่ ตัวที่ติดลบเยอะกว่า จะมีค่าน้อยกว่า เช่น
(-9)5 เปรียบเทียบกับ (-9)4
(-1 × 9)5 เปรียบเทียบกับ (-1 × 9)4
(-1)5 × 95 เปรียบเทียบกับ (-1)4 × 94
-1 × 95 เปรียบเทียบกับ 1 × 94
จะได้ว่า -95 < 94 เพราะฉะนั้น (-9)5 < (-9)4
2. ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล
เป็นฟังก์ชันที่ค่าของฟังก์ชันเพิ่มขึ้นหรือลดลงได้เร็วกว่าฟังก์ชันพหุนาม โดยเขียนอยู่ในรูปทั่วไปคร่าว ๆ ได้ว่า
y=ax
โดยที่ a > 0 และ a ≠ 1
ฟังก์ชันเอกโพเนนเชียล สามารถใช้อธิบายสิ่งต่าง ๆ ได้มากมาย เช่น
- การแพร่พันธุ์ของสิ่งมีชีวิต
- การคิดดอกเบี้ยทบต้น
- การเติบโตของเครือข่ายโซเชียล (Social Network)
- การสลายตัวของธาตุกัมมันตรังสี
- การเย็นตัวของวัตถุร้อน
สมบัติของฟังก์ชันเอกซ์โพแนนเชียล
- เมื่อ a > 1 ฟังก์ชัน y = ax จะเป็นฟังก์ชันเพิ่ม
- เมื่อ 0 < a < 1 ฟังก์ชัน y = ax จะเป็นฟังก์ชันลด
- โดเมนของฟังก์ชัน คือ R
- เรนจ์ของฟังก์ชัน คือ R+
กราฟของฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล หากวาดกราฟของฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล y = ax จะได้ดังนี้
เมื่อ a > 1
ข้อสังเกต
- กราฟของฟังก์ชันผ่านจุด (0, 1) เสมอ
- กราฟของฟังก์ชันอยู่เหนือแกน x เสมอ
- กราฟของฟังก์ชัน y = ax และ y = (1/a)x = a-x จะสมมาตรกัน โดยมีแกน y เป็นแกนสมมาตร
การแปลงกราฟเอกซ์โพเนนเชียล กราฟของสมการจะเหมือนกับกราฟเอกซ์โพเนนเชียล y = ax ไปทางขวา h หน่วย และเลื่อนขึ้นไป k หน่วย ดังนั้น เพื่อที่จะวาดกราฟเอกซ์โพเนนเชียลให้ได้ง่ายขึ้น อาจจัดรูปสมการให้อยู่ในรูป y-k = ax-h ก่อนดังรูป
เมื่อ a > 1

สมการเอกซ์โพเนนเชียล คือ สมการที่มี x อยู่ในเลขชี้กำลัง
การแก้สมการเอกซ์โพเนนเชียล
- แก้โดยการทำฐานให้เท่ากัน
- จัดรูปให้ทั้งสองข้างของสมการมีเลขฐานเท่ากัน
- จะได้ว่า เลขชี้กำลังของทั้งสองข้าง จะเท่ากัน
- แก้โดยการแทนค่าด้วยตัวแปรอื่น
- หากไม่สามารถจัดรูปให้เลขฐานเท่ากันได้ อาจกำหนดให้พจน์ที่มี x อยู่ในเลขชี้กำลัง เป็นตัวแปรอื่น แล้วจึงค่อยแก้สมการ
3. ฟังก์ชันลอการิทึม
เป็นอินเวอร์สของฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล
ดังนั้น ถ้าฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลมีสมการเป็น
y = ax , a > 0 , a ≠ 1
แล้วฟังก์ชันลอการิทึมจะมีสมการเป็น
x = ay , a > 0 , a ≠ 1
ซึ่งหากจะเขียนให้อยู่ในรูป y ในเทอมของ x จะเขียนได้เป็น
y = logax
ซึ่งหมายถึง x = ay ดังนั้น ฟังก์ชันลอการิทึม คือ
f = {(x, y) | y = loga x, a > 0, a ≠ 1}
ตัวอย่างเช่น
หาค่าของ log2(32)
ให้ y = log2(32)
จะได้ 2y = 32
2y = 25
จะได้ว่า y = 5
ดังนั้น log2(32) = 5
กราฟของฟังก์ชันลอการิทึม เนื่องจากเป็นอินเวอร์สกัน กราฟของฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล และกราฟของฟังก์ชันลอการิทึม จึงสมมาตรกันโดยมีเส้นตรง y = x เป็นแกนสมมาตร ดังนี้
กราฟของฟังก์ชันลอการิทึม เมื่อ a > 1
กราฟของฟังก์ชันลอการิทึม เมื่อ 0 < a < 1
สมบัติของลอการิทึม ให้ a, M, N เป็นจำนวนบวก ซึ่ง a > 0 และ a ≠ 1 และ m, n เป็นจำนวนจริงใดๆ

แมนทิสซา และคาแรกเทอริสติก ให้ N เป็นจำนวนจริงบวกใด ๆ และ n เป็นจำนวนเต็ม จะเขียน N ได้ในรูป
N = A×10n โดยที่ 1 ≤ A < 10 จะได้ว่า
- logN = log (A×10n) โดยที่ log1 ≤ logA < log10
- logN = logA + log10n
- logN = logA + nlog10 โดยที่ 0 ≤ logA < 1
- logN = logA + n
เรียก log A ว่า แมสทิสซา ของ log N ซึ่งค่าของ log A จะสามารถหาได้จากการเปิดตารางลอการิทึม
เรียก n ว่า คาแรกเทอริสติก ของ log N
สมการลอการิทึม คือ สมการที่มี x อยู่ในลอการิทึม โดยอาจอยู่ตรงเลขฐาน หรืออยู่หลัง log ก็ได้
การแก้สมการลอการิทึม
- แก้โดยใช้นิยามของฟังก์ชันลอการิทึม
- ถ้า logax = M
- จะได้ว่า x = aM
- แก้โดยการทำฐานให้เท่ากัน
- ถ้า logaM = logaN
- จะได้ว่า M = N
- แก้โดยการแทนค่าด้วยตัวแปรอื่น
- หากจัดรูปสมการไม่ได้อาจแทนค่าตัวที่ติด log ด้วยตัวแปรอื่น แล้วจึงแก้สมการ
ตัวอย่างโจทย์ บทฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม
ตัวอย่างโจทย์ เลขยกกำลัง
จงใช้สมบัติของเลขยกกำลังทำให้อยู่ในรูปแบบง่าย ((73)-2)0.5
วิธีทำ
ตอบ ((73)-2)0.5 = 1/343
ตัวอย่างโจทย์ ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล
จงแก้สมการเอกซ์โพเนนเชียลต่อไปนี้
4x+5 = 82x-3
วิธีทำ
ตอบ x = 19/4
ตัวอย่างโจทย์ ฟังก์ชันลอการิทึม
จงแก้สมการลอการิทึมต่อไปนี้
log5(x – 2) + 1 = log5(x + 2)
วิธีทำ
ตอบ x = 3
วิเคราะห์แนวข้อสอบ A-Level คณิตศาสตร์ บทฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม
สถิติการออกข้อสอบ A-Level ย้อนหลัง
| บท | A-Level 67 | A-Level 68 | A-Level 69 |
| เซต | 1 | 2 | 1 |
| ตรรกศาสตร์ | 2 | 1 | 1 |
| จำนวนจริง | 2 | 2 | 1 |
| ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน | 1 | 1 | 3 |
| ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม | 2 | 1 | 2 |
| เรขาคณิตวิเคราะห์ และภาคตัดกรวย | 2 | 3 | 3 |
| ฟังก์ชันตรีโกณมิติ | 2 | 2 | 2 |
| เมทริกซ์ | 1 | 2 | 1 |
| เวกเตอร์ | 2 | 2 | 2 |
| จำนวนเชิงซ้อน | 2 | 1 | 2 |
| หลักการนับเบื้องต้น | 2 | 2 | 2 |
| ความน่าจะเป็น | 1 | 1 | 1 |
| ลำดับและอนุกรม | 3 | 3 | 2 |
| แคลคูลัสเบื้องต้น | 3 | 3 | 3 |
| สถิต | 2 | 1 | 2 |
| ตัวแปรสุ่มและการแจกแจงความน่าจะเป็น | 2 | 3 | 2 |
จะเห็นว่า บทที่ออกบ่อย ได้แก่
– แคลคูลัสเบื้องต้น
– ลำดับและอนุกรม
– เรขาคณิตวิเคราะห์ และภาคตัดกรวย
– ตัวแปรสุ่มและการแจกแจงความน่าจะเป็น
อย่าลืมเตรียมเนื้อหาบทเหล่านี้ให้ดีนะครับ
ส่วนบทฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม จะออกเยอะบ้างเป็นบางปี ถ้ารู้หลักการแล้วโจทย์บทนี้จะไม่ยากเลย ควรเก็บให้ได้นะครับ
ตัวอย่างโจทย์ A-Level ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล
กำหนดให้ x, y เป็นจำนวนจริง โดยที่ 2x = 8(2y) และ 2x + y = 6 แล้ว 2(3x) + 4(3-y) มีค่าเท่ากับเท่าใด
วิธีทำ
2x = 2y+3
x = y + 3
จาก 2x + y = 6
2(y + 3) + y = 6
3y + 6 = 6
3y = 0
y = 0
ดังนั้น x = 3
แทนค่า 2(3x) + 4(3-y) = 2(33) + 4(30)
= 54 + 4
= 58
ตอบ ตัวเลือกที่ 3. 58
ตัวอย่างโจทย์ A-Level ฟังก์ชันลอการิทึม
วิธีทำ
ตอบ ตัวเลือกที่ 1. (3/8 , 1/2)
คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับบทฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม
บทฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ออกสอบ A-Level กี่ข้อ?
ตอบ บทฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ออกสอบปีละประมาณ 1 – 2 ข้อ ครับ
ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลและฟังก์ชันลอการิทึม ต่างกันอย่างไร?
ตอบ ความฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียลอยู่ในรูป y = ax โดยตัวแปรอยู่ที่เลขชี้กำลัง ส่วนฟังก์ชันลอการิทึมอยู่ในรูป y = loga x ซึ่งเป็นการย้อนกลับเพื่อหาเลขชี้กำลัง ดังนั้นทั้งสองฟังก์ชันจึงเป็น ฟังก์ชันผกผันกัน ครับ
การแก้สมการลอการิทึมต้องระวังเรื่องใด?
ตอบ ต้องตรวจสอบ เงื่อนไขของจำนวนภายในลอการิทึม ให้เป็นจำนวนบวกก่อนสรุปคำตอบ ครับ
Video ตัวอย่างการสอน
คณิตศาสตร์ A-Level
5:19
3:25
5:35
7:00
8:45
ทีมสอน
ดร.ธรรมนิติ์ พิพัฒน์ศรีสวัสดิ์ (พี่นอต)
- อดีต Senior Software Engineer ที่ Google กว่า 10 ปี
- ได้รับทุนเล่าเรียนหลวงไปศึกษาระดับปริญญาตรีด้าน Electrical and Computer Engineering และ computer science ที่ Carnegie Mellon University ที่ประเทศสหรัฐอเมริกา
- จบปริญญาเอกด้าน Artificial Intelligence (AI) พร้อมรางวัลนักเรียนดีเด่นจาก UCLA
- ผลงานวิจัยด้าน Artificial Intelligence (AI) ของอ.นอตได้รับรางวัลงานวิจัยดีเยี่ยมจากสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติในปี 2557
- ปัจจุบันทำงานในบริษัท Start-up ด้านเทคโนโลยีหลายแห่ง
- อดีตเหรียญทองฟิสิกส์โอลิมปิก
- ได้รับทุนธนาคารแห่งประเทศไทย ไปศึกษาต่อระดับปริญญาตรีและโท คณะ Electrical and Computer Engineering (วิศวกรรมไฟฟ้าและคอมพิวเตอร์) ที่ Carnegie Mellon University ประเทศสหรัฐอเมริกา โดยจบทั้งสองปริญญาในเวลา 4 ปี
- เคยทำงานที่บริษัท Oracle สหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นบริษัทซอฟต์แวร์ระดับ Top 5 ของโลก
- ผู้ร่วมก่อตั้งเว็บไซต์เด็กดีดอทคอม
- ปริญญาตรี โท เอก คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ
- บัณฑิตศึกษาปริญญาโทที่มีผลการเรียนดีเด่น (รางวัล ดร.แถบ นีละนิธิ)
- อาจารย์พิเศษ วิชาเคมี ห้องเรียนพิเศษ gifted โรงเรียนมัธยม
- วิทยากรรับเชิญ เตรียมสอบ O-NET วิชาวิทยาศาสตร์ ม.ต้น ม.ปลาย
- วิทยากรรับเชิญเตรียมสอบ PAT2 และ วิชาสามัญ (เคมี)
- นิสิตทุนโปรแกรมเกียรตินิยม ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต (เกียรตินิยมอันดับ 1) วิชาเอกภาษาไทยขั้นสูง จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- ปริญญาโท ด้านการสอนและการเรียนรู้ MSc Education (Distinction) University of Bristol ประเทศอังกฤษ
- ลำดับที่ 1 สอบแข่งขันรับราชการครูผู้ช่วยวิชาเอกภาษาไทย (ประจวบฯ) ประจำปี พ.ศ.2560
- ผู้เขียนหนังสือเรียนภาษาไทย O-NET ทรูปลูกปัญญา และภาษาไทย วิชาสามัญ veo-online
- วิทยากร โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติ (O-NET) วิชาภาษาไทย โรงเรียนต่าง ๆ ในกรุงเทพฯ
- วิทยากร โครงการอบรมเชิงปฏิบัติ การพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาด้านการสอนภาษาไทย (การเรียนรู้เชิงรุก Active Learning)
- ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาขาวิชามัธยมศึกษา (มนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์) วิชาเอกสังคมศึกษาขั้นสูง (เกียรตินิยมอันดับ 1)
- ที่ 2 สอบครูผู้ช่วย สนามสอบกรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2561
- วิทยากรติว O-NET และ 9 วิชาสามัญ โรงเรียนในกรุงเทพมหานคร
- ครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าแข่งขันความรู้ทางวิชาการ และความเป็นเลิศในรายวิชาสังคมศึกษา ทั้งกฎหมาย รัฐศาสตร์ พุทธศาสนา เศรษฐศาสตร์ และสังคมวิทยา
ตวงรัตน์ แสงโชติ (พี่ตวง)
- กำลังศึกษาปริญญาโท คณะศิลปศาสตร์ สาขาการสอนภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
- ปริญญาตรี คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (เกียรตินิยมอันดับหนึ่ง)
- พนักงานต้อนรับบนเครื่องบิน สายการบินนานาชาติกว่า 6 ปี
- ติวเตอร์ภาษาอังกฤษประสบการณ์สอนกว่า 10 ปี ที่เชื่อว่าภาษาเป็นทักษะ ใครๆ ก็เก่งได้แค่ฝึกฝนให้ถูกทาง
นพ.จิรภัทร บุนนาค (พี่หมอไอซ์)
- แพทย์เวชปฏิบัติทั่วไปประจำโรงพยาบาลเอกชน
- ปัจจุบันทำงานเกี่ยวกับ HealthTech ในบริษัทเอกชนด้าน IT
- ผู้ก่อตั้งและพัฒนาแอพแจ้งเตือนมลภาวะทางอากาศทาง Line
- อดีตตัวแทนประเทศไทย แข่งขันคณิตศาสตร์โลก International Mathematics Competition 2011 (IMC)
- ปริญญาตรี แพทยศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
- นักเรียนทุนรัฐบาลไปศึกษาต่อที่ประเทศสหรัฐอเมริกา
- ปริญญาตรีสาขาชีวเคมีจาก University of Pennsylvania
- ปริญญาโท-เอกสาขาชีวเคมีจาก California Institute of Technology
- ปัจจุบันทำหน้าที่เป็นนักวิจัยด้านไวรัสวิทยาและวัคซีน
- ได้รับรางวัลวิทยานิพนธ์จากสภาวิจัยแห่งชาติ
- ได้รับรางวัลผลงานวิจัยจากสภาวิจัยแห่งชาติ
- อาจารย์ภาควิชาวิทยาศาสตร์พื้นพิภพ คณะวิทยาศาสตร์
- ตัวแทนประเทศไทยไปแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิก 3 ปี (1996, 1997, 1998)
- อันดับ 1 ทุนเล่าเรียนหลวงสายวิทยาศาสตร์ปี 2541
- ปริญญาตรีสาขาฟิสิกส์ California Institute of Technology
- ปริญญาโท-เอกสาขาอุตุนิยมวิทยาและสมุทรศาสตร์ University of California, Los Angeles
- อาจารย์ประจำโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย
- ปริญญาโท ครุศาสตรมหาบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาขาวิชา การสอนสังคมศึกษา
- ปริญญาตรี ครุศาสตรบัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สาขาวิชามัธยมศึกษา(มนุษยศาสตร์-สังคมศาสตร์) วิชาเอกสังคมศึกษาขั้นสูง (เกียรตินิยมอันดับ 2)
- เป็นสุดยอดแฟนพันธุ์แท้ “อาณาจักรโรมัน” และแฟนพันธุ์แท้ “เทพปกรณัมกรีก”





